domingo, 20 de septiembre de 2015

No me hable de eso...

Si me va a hablar de "Liderazgo... se nace o se hace?"... No me hable...
Si me va a hablar de "Si quieres, puedes"... No me hable...
Si me va a hablar de "win-win"... No me hable...
Si me va a hablar de Coaching... No me hable...
Si me va a hablar de Lean Manufacturing o de cualquiera de sus primos... No me hable...
Si me va a hablar de Calidad... No me hable...
Si me va a hablar del Trabajo en equipo... No me hable...
Si me va a hablar de Universidad y Empresa... No me hable...
Si me va a hablar de "Lanzaderas"... No me hable...
Si me va a hablar de Estadística modal... No me hable...
Si me va a hablar de Instituciones... No me hable...
Si me va a hablar de Eventos de Emprendimiento... No me hable...
Si me va a hablar de Networking... No me hable...
De todo lo demás, me gustaría escuchar, leer, hablar, debatir y aprender.
El gran problema es que posiblemente no tengamos nada de que hablar.




domingo, 13 de septiembre de 2015

Las 8 inteligencias de H. Gardner y el ADNe.... La "Escuela Askenazi".

Quizás el secreto de los sabios sea que en vez de enseñar, dedican su tiempo a aprender del pozo sin fondo y del cielo sin techo que anteceden al conocimiento.
La escuela Askenazi admite diferencias y diferentes modelos; lo que une a sus miembros es la pasión por la investigación, por su aplicación y por su evolución, la cual en muchas ocasiones ha derivado en revolución.
A menudo buscan el desencuentro para encontrase y la distancia para acercarse. Es un juego perturbador a la vez que inocentemente atrevido. No olvide que cuando se juntan "2 judíos hay 3 opiniones"... Sé lo que digo.
Esta inquieta corriente siempre se ha preciado de contemplar elementos multidisciplinares, como la física, la genética, la biología, la química, la arquitectura, las matemáticas, etc... como componente indisoluble del comportamiento emocional que se resume en "Qué hago yo aquí?" y ya que que tengo que estar durante un tiempo en este mundo, gestionaré cómo estar en él.
Parece y se sabe, que la mayoría de sus innumerables teorías y aplicaciones han calado en potenciales usuarios a los que le inquietan este tipo de cosas; a veces por miedo, otras por curiosidad y las más... por su gran utilidad.
Bueno... a lo que íbamos...
Como sabe, el ADNe proviene de las enseñanzas de Eric L. Bernstein (otro discípulo de dicha escuela mal llamada "norteamericana") cuyas premisas van creciendo cada minuto que pasa, a pesar de que para él los años ya no pasen.
Un ejemplo que ha alcanzado altas cotas de popularidad, con el permiso de Daniel Goleman, de Maslow, de Freud, de Herzberg, etc... es la Teoría de las 8 inteligencias de H. Gardner.
Ya nos dicen que podrían ser 9 "esas" inteligencias que se irán sumando hasta alcanzar la Percepción Multifocal. Sabe de qué va el último libro de Goleman? Ya se lo dije... Alejarse para acercarse; desencuentros para encontrarse...
A mi me entra un mareo que parece que haya pasado las últimas 48 horas a bordo de una barca de 5 metros de eslora en condiciones de marejada mediterránea... sí... ya sabe, esa de ola corta que hace que sintamos todos los pantocazos en los riñones.
Aún así, verá que no "me guardo nada" porque lo expuesto bien podría ayudar a alguien a desarrollar mejoras sobre sus propias ideas y sobre las mías.
La descripción de estas 8 formas de trasformar la percepción en conclusiones, posee una gran afinidad con el ADNe; exacta y sospechosamente las mismas que el ADNe con dicha percepción.
Tengo que decirle que H. Gardner entra de lleno en funciones cerebrales y neuronales que parece que no han interesado en absoluto a los psicopedagogos de estas latitudes; imagino que por la complejidad combinatoria cualitativa y cuantitativa de dichas funciones en relación a los neurotransmisores, sus inhibidores y sus receptores que se estudian tangencialmente en psicología.
De todas formas, vamos a verlas... si lo desea...

  • Inteligencia Lingüística-verbal. Se refiere al registro dominante "Ob", cuyo referente neurotransmisor es la Serotonina.
  • Inteligencia Lógica-matemática. Se refiere al registro dominante "Ad", cuyos referentes son la Acetilcolina y la Dopamina.
  • Inteligencia Espacial. Se refiere al registro dominante "Nt", cuyo referente es el Glutamato y la Adrenalina.
  • Inteligencia Musical. Se refiere al registro dominante "Sm", cuyo referente neurotransmisor es el GABA.
  • Inteligencia Corporal-cinestésica. Se refiere al registro dominante "Rb", cuyo referente neurotransmisor es la Norepinefrina con pequeños "destellos" de Oxitocina.
  • Inteligencia Intrapersonal. Se refiere al registro dominante "Mn", cuyos referentes son la Histamina y la Acetilcolina.
  • Inteligencia Interpersonal. Se refiere al registro dominante "Pr", cuyo referente es la Oxitocina, pero con destellos de Serotonina.
  • Inteligencia Naturalista. Se refiere a la variable de los registros dominantes "Nt" y "Pr", cuyos referentes neurotransmisores son la Adrenalina y la Oxitocina.

Todos poseemos estas inteligencias, pero por la razón "que sea" hemos desarrollado unas más que otras. En ese "por la razón que sea" está la gran cuestión a la que el ADNe ha respondido con "La Resolución de Gardner".
Quizás le interese anclarse en la teoría y divulgar superficialmente la obra de Gardner...para ello le bastará con interpretar las 8 inteligencias y sacarle un poquito de punta al lápiz; pero a mi me gustaría que su decisión se enfocase a lo de pasar a la acción.
En este último caso, le encantará determinar qué inteligencia domina en el cerebro de aquellos que le rodean, pero sobre todo... cómo planificar la ayuda que les va a prestar para adaptarse a este mundo tan variable como percepciones existen. Esto tiene una pequeña "pega"... "Solo" existen 36.900 millones de comportamientos emocionales...
No se preocupe... el que los discípulos de esta "escuela" estemos celebrando el año 5776 no es que seamos o vayamos adelantados, sino que empezamos a contar antes. Simple!




domingo, 6 de septiembre de 2015

El ADN de 4 hermanos

A menudo las cosas más complejas suelen ser simples, aquellas que parecen lejanas están más cerca de lo que pensamos y esas que reclaman seriedad pueden ser orientadas desde el sentido del humor.
Fíjese si es así que me voy a atrever a contarle alguna que otra intimidad. Espero que no se moleste...
Mire... en casa vivíamos 4 hermanos y a pesar de que mis padres nos trataban por igual haciéndonos creer que todos éramos sus hijos, yo empecé a pensar que no era así… desde bien pequeño. No me cuadraba el parecido de mi hermano con Gandhi y el mío con Frijolito. Pero la verdad es que todos teníamos un "aire".
La uniformidad la rompía mi hermana, ya que mientras ella jugaba con muñecas, el resto le dábamos patadas al balón. Vestíamos todos iguales, pero con diferente talla; incluso fuimos al mismo colegio religioso recibiendo la misma educación de forma sucesiva por los mismos profesores. Yo era el pequeño y quizás por ello, Fatima, la fiel asistenta doméstica, me cogió un cariño especial a la vez que me llevaba agarrado a su espalda cuando mi madre le encargaba bajar a la piserí* para comprar un kilo de higos chumbos ya pelados.
Los 4 nos parecíamos con respecto al resto de la población, incluidos los hijos de nuestra vecina Madamme Simón; pero cuando me escondía debajo de la mesa Singer para evitar ser presentado ante las numerosas visitas que atendía mi padre, meditaba sobre las numerosas diferencias que poseíamos; lo cual no conseguía que mi madre no confundiera nuestros nombres al llamarnos para merendar.
Mi hermano mayor era listo, el segundo inteligente; mi hermana era superdotada y yo, una pausada mezcla de los 2 primeros.
Mi hermano mayor aprendió francés y el segundo, español. Mi hermana ambos idiomas y yo… inglés. Mi madre me decía que esta “habilidad” era heredada de mi abuela paterna que a pesar de hablarme siempre en español antiguo, era inglesa.

Como usted comprenderá, el lío que yo tenía era importante y más cuando supe que cada célula de los cuerpos y mentes de todos nosotros poseían una copia exacta del ADN de nuestro padre y de nuestra madre, y ellos a su vez, de nuestros respectivos abuelos. Imagino que ahora entenderá mis sospechas…
Años más tarde conocí aquello del nivel de expresión de los genes, el ADN, el ARN, las combinaciones, las recombinaciones, la epigenética, etc…  y entonces me tranquilicé un poco.
Mi padre falleció por un ictus a pesar de padecer diabetes; mi madre está fresca como una lechuga a pesar de padecer diabetes. Mi hermano mayor falleció por un cáncer de colon y no tenía diabetes. El resto vamos arrastrando una cierta tendencia hipertensa con distinto sentido del humor.
Como ya me dijo mi madre, yo había heredado cierta cabezonería anglosajona; entonces me interesé por encontrar el motivo por el cual éramos parecidos y tan diferentes a la vez. Por un lado, cuando tomamos el Sol, nos ponemos muy morenos. Por ello, considero que poseemos una buena y sustanciosa producción de melanina cuyo precursor es la tirosina. Así mismo caí en la cuenta de que nuestro carácter dinámico e inquieto se transformaba en agresivo cuando nos llevaban la contraria; lo achaqué a un exceso de norepinefrina, cuyo precursor es la tirosina. No éramos traviesos como los niños pelirrojos, pero teníamos un toque creativo… los chicos con la música y mi hermana con el dibujo. Eso lo achaqué a la combinación entre la histamina, la acetilcolina y la dopamina que éramos capaces de producir. Yo me enamoré de una bandurria a los 7 años, por lo que deduje que la oxitocina rebosaba por mis neuronas en plena sinapsis. Todavía no se si lo que me atrajo de ella fue su funda de tela escocesa, sus 12 traidoras cuerdas o la pequeña púa de plástico que la acompañaba.
Cierto es que todos teníamos gran facilidad para escondernos bajo la cama cuando mi padre se enfadaba… así que lo achaqué a la adrenalina. Todos nos sentíamos deportistas, menos mi hermano mediano; pensé que el glutamato actuaba con gran virulencia mientras que la serotonina y el GABA se apoderaban de las neuronas de mi hermano más reflexivo y contemplativo. Mi madre posee una “memoria de elefante”; por lo que deduje que su capacidad para producir acetilcolina era sustancial y mi padre fue futbolista profesional; así que pensé que la dopamina acompasaba rítmicamente sus movimientos; eso que llamamos sincronización motora.
En fin, que he sacado la conclusión que me indica que las combinaciones entre los ADNs se mezclan como las personas lo hacen y que dicho resultado se recombina a su vez para alcanzar una unidad que luego será componente de otra. De vez en cuando algo se estropea y lo intentamos reparar. Cuando no se arregla bien, entendemos que muta desviándose del amplio cauce predeterminadamente acotado pero... eso es otra historia; una historia de mutantes.


*piserí se refiere al colmado o tienda de alimentación típica de barrio.

El ADNe. Un secreto a voces...

¿Cómo es posible que a través del ADNe (ADN emocional) podamos descifrar multitud de "secretos", cuando aparentemente dicho ADNe es un "secreto" en si mismo?
Hemos empezado por lo más difícil... Es cierto.
Muchas horas de trabajo para que en 5 minutos usted pueda conocer su predisposición a padecer ciertos desórdenes emocionales que podrían alterar su comportamiento, unos más livianos y otros más importantes, a través de un sencillo test basado en la correlación existente entre los registros descritos por el psiquiatra Eric Bernstein y la actividad de los diferentes neurotransmisores que rigen el comportamiento. A ello le hemos aplicado un patrón numérico combinatorio (unitario y transversal) irregular que nos marca el persotipo o código de comportamiento emocional de cada individuo como si de una huella dactilar se tratase.
Estos neurotransmisores son principalmente, Acetilcolina, Histamina, Glutamato, Adrenalina, Norepinefrina, Dopamina, Serotonina, Oxitocina y GABA.
De esta manera podemos aplicar algoritmos predictivos que nos permiten alertar (no diagnosticar! insisto en ello...) sobre potenciales demostraciones de trastornos o desórdenes. Sobre las patologías neurodegenerativas, avanzamos aquellas que se formulan o nos muestran de forma clara un déficit, exceso o combinación de estos y otros neurotransmisores.
La lista es mucho más amplia y más amplia que será a medida que dispongamos de mayor y mejor información y conocimiento; al igual que la lista de potenciales usuarios (fuerzas armadas, investigación policial, psicólogos, etc...).
Sabemos que constantemente aparecen "noticias" sobre fórmulas para diagnosticar precozmente o detectar enfermedades de diversas características. Normalmente, la foto que acompaña a dichas noticias suelen ser la de 2 ó 3 personas con bata blanca en un entorno más o menos gélido y científico con un fondo dominado por artilugios y libros desordenados. Dichos avances suelen ir acompañados de frases como "Todavía queda mucho camino...". Efectivamente es así! Siempre queda mucho camino... pero en qué dirección?
Nosotros entendemos que la dirección correcta es el estudio de los neurotransmisores como resultante de los procesos derivados del nivel de expresión de los genes.
Este test, al que hemos denominado el Test de Bernstein como homenaje a este gran psiquiatra canadiense, es una forma de determinar el ADNe.
Bien... llegados hasta aquí, pensará usted que contamos con una buena asignación pública, pero le tengo que decir que no. No es así en absoluto. Nada de nada! Es una forma de ir deprisa... ja!ja!
Por todo ello, tengo el placer de presentarle el ADNe_Science! De qué se trata?
Pues es un sencillo método personalizado, preventivo y predictivo que democratiza al máximo las "alertas tempranas" sobre una buena lista de desórdenes y patologías... y muchas más "cosas"...
Para esas otras "cosas" hemos desarrollado una versión de ADNe_Science orientada a los alumnos para ayudarles a definir y decidir qué estudios deberían acometer en relación a su persotipo.
Además, otra versión ayuda a los deportistas profesionales o amateurs a orientarse hacia una actividad deportiva concreta y una vez decidida, a establecer los parámetros para convertirse en un deportista de élite, si posee las intensidades necesarias.
Otra aplicación se enfoca abiertamente a los aspectos relacionados con el mundo empresarial, aportando toda la información precisa para generar equipos de trabajo eficientes y por supuesto, describir las características ejecutivas individuales.
También hemos desarrollado el ADNcr (corporativo) como descripción del comportamiento de las entidades y organizaciones; a su vez, hemos trabajado en el ADNcl (colectivo) que marca las pautas de comportamiento de base genética de comunidades de consumidores (gustos, afinidades, olores, sabores, etc...) de tremenda utilidad en el terreno del marketing y de la publicidad. Además, estamos aplicando el ADNe en Inteligencia Artificial con el objetivo de crear un "cerebro" robotizado que perciba y emita sensaciones humanas. También hemos "fabricado" a ELENIUS... una inteligencia superior que realiza selecciones de personal en cuestión de segundos a través de la red que ella misma ha creado (RedElenius).
También hemos creado a BETTY... un "software_robot" que encuentra a personas emocionalmente compatibles. Al margen, existen otras metodologías que solemos utilizar como elementos de aseguramiento de dicho persotipo.
Se trata de la lectura Neuro-grafológica. Una derivada de la grafología que nos permite, a través de la configuración matemática de marcas, trazos, señales y figuras, obtener la misma información que el comentado Test de Bernstein. Como decía, dicha lectura la utilizamos desde hace mucho tiempo, pero actualmente se encuentra a la espera de su aplicación informática para ganar en agilidad, aunque no en precisión. Para dicho desarrollo informático se requiere personal especializado en trigonometría.
También disponemos del método Fonográfico que analizando las variables (Tempo, Tono, Timbre y Volumen) de la voz en relación a sus unidades físicas de medida y sus combinaciones, nos lleva al mismo lugar pero con otro vehículo. Igualmente ya lo utilizamos.También se encuentra a la espera de su correspondiente aplicación informática a la espera de contar con personal especializado en acústica.
En fin... que sin darnos cuenta hemos creado un "mundo"... un universo que nos absorbe por que no deja de crecer... en todas direcciones y sentidos.
Quizás sea el mayor descubrimiento que jamás había soñado... o se trate de una simple fantasía personal. En cualquier caso, bendita fantasía!
No lo olvide... sus genes saben mejor que usted de lo que es capaz de hacer y alcanzar. Yo no lo olvido y sé que mi ADNe es 32:32:40:32:36:28:28... por eso creo que esto es un descubrimiento fantástico!!!

lunes, 3 de agosto de 2015

4 Síndromes Directivos. Si lo puede saber antes... porqué insiste en saberlo después?

La técnica de los Paneles dimensionales ha ido cogiendo fuerza como método de descripción del comportamiento asumido en los equipos de trabajo. Dicho paneles disponen de 16 cuadrantes donde los individuos se posicionarán irremediablemente buscando un rincón donde ubicarse, siempre a través de interacciones comunicativas más interesadas que interesantes.
4 posiciones radicales y por lo tanto a evitar; 4 positivas que debemos buscar afanosamente y el resto, áreas de tránsito para convertir las primeras ubicaciones en las segundas.

En cuanto las posiciones radicales consiguen cierta permanencia, se convierten en comportamientos patológicos que disponen de un cuadro tan identificable como dañino.

En primer lugar, nos referiremos al síndrome del “Expresivo Agresivo” que nos lleva a describir un personaje individualista, rabiosamente impreciso; y en su comunicación, incesantemente discutidor.
A su favor, podemos decir que es capaz de activar cualquier propuesta, pero siempre en solitario ya que considera que “el tiempo dedicado a recabar la opinión de los demás, es tiempo perdido”. Su actitud se refleja en “mientras les enseño a hacerlo, ya lo hago yo”. Si la acción iniciada no alcanzase el éxito esperado, no le quepa la menor duda de que encontrará la causa rápidamente; le pondrá nombre, apellidos, ojos y cara; y no será él.
En los aspectos relacionados con el ADNe, esta persona dispondrá de una alta tasa en el registro “Rb”; muy cercano a “23” e incluso alcanzando el umbral de saturación expresado en “28”, mientras en el resto de registros se mostrará más moderado.

En segundo lugar, le voy a presentar al “Líder Intolerante”. Aquel que hace que los demás hagan y que paradójicamente nunca está satisfecho con lo que los demás hacen. No admite discusión y si la hubiese, la relacionaría inmediatamente con una falta de disciplina. Previsiblemente autoritario, pierde toda oportunidad de relacionarse con los que le rodean.
En los aspectos relacionados con el ADNe dispondrá de una alta tasa en el registro “Ob”, alcanzando un código entre “28” y “32”.

En tercer lugar, nos referiremos al “Amistoso Hostil”. Se trata de un excelente relaciones públicas que conoce todo aquello que está sucediendo o que esté por suceder. Manipulador y vengativo, intenta influir en los demás modificando los acontecimientos y buscando opiniones enfrentadas para poder representar ese papel de conciliador que tanto le entusiasma. Cuesta su tiempo detectarlo.
En los aspectos relacionados con el ADNe, aparecerá un código elevado en el registro “Mn”; probablemente entre “23” y “28”.

Por último, vamos a prestarle atención al “Analítico Inaccesible”, cuyo comportamiento se basa en crear, disponer y no compartir información. Extremadamente inteligente, no habla más “idioma” que el suyo propio, consiguiendo tal distancia con sus interlocutores que aparentemente no se puede contar con él.
En los aspectos relacionados con el ADNe, dispondrán de una elevada intensidad en el registro “Ad”; entre “35” y “40”.

Como puede apreciar, el uso del ADNe es lo que marca la diferencia entre sacar la misma conclusión meses antes o meses después; con suficiente anticipación o habiendo sufrido dichos comportamientos durante un tiempo con las desastrosas consecuencias que esta última opción conlleva.

jueves, 23 de julio de 2015

El ADNe de las enfermeras españolas

Hace unos días reflejábamos los resultados de un pequeño estudio sobre el Código de Comportamiento Emocional o ADNe de un reducido colectivo de enfermeras procedentes de diferentes puntos del país sobre el cual aludíamos a la gran estima y aprecio que posee este colectivo. En dicho "post" afirmábamos que eran fundamentalmente generosas y propensas a aportar protección. También se comentaba la capacidad para tomar decisiones basadas en datos; su facilidad para analizar y después sintetizar la información recibida; además de su rigor e inteligencia. Al margen, decíamos que disponían de una notable simpatía e incluso algo de ingenuidad; estando siempre dispuestas a aprender y a adoptar una postura atenta y responsable.
En cambio, decíamos que mostraban un escaso nivel de autoestima, de la posesión, de la pertenencia y por supuesto, carecían de la suficiente capacidad para defender y ser garantes de sus ideas y opiniones en debates y discusiones.
En dicho análisis destacamos el ADNcl (ADN colectivo) de dicha muestra, el cual fue el siguiente: 26:29:34:25:30:09:17
En la mayoría de los casos se percibieron 2 claros factores de saturación; y curiosamente, uno por exceso y el otro, por defecto.
El reflejado por exceso "Pr" proyecta una escasa combinación con otros registros, siendo un claro dominante en la gestión emocional. Dicha saturación genera una radicalización además de la muestra de una actitud monotemática y potencialmente extrema; siendo percibida como una ausencia de plasticidad o flexibilidad emocional.
Aquello que parece excelente se torna en un carácter vigilante, excesivamente meticuloso con las acciones de terceros, exigente en las relaciones con pacientes y compañeros/as... pero sobre todo, se asumen inconscientemente el riesgo de anular el principio de acción y opinión en los demás a través de una gran capacidad de anticipación sobre todo lo que se esté haciendo a su alrededor.
Así mismo, en el registro donde el umbral aparece por defecto "Rb" nos encontramos con una clara ausencia de demostración enérgica, nula discusión para defender la opinión y una clara huida en caso de colisión prevista. Este comportamiento se percibe como pasivo, temeroso y falto de autoestima. Por lo tanto, sacamos la conclusión de que ante estos registros saturados, se esconde un "sufrimiento" constante por exteriorizar los sentimientos propios, claramente contrarrestado por sus patentes fortalezas expresadas anteriormente.
Dicho ADNcl refleja el siguiente cuadro:
Estos dos registros nos apuntan un exceso de producción de una combinación de neurotransmisores, siendo éstos dominados por la Oxitocina; y una debilidad en la producción de las mezclas dominadas por el neurotransmisor Norepinefrina.
El nivel de expresión y equivalencias (liberación e inhibición) en Dopamina, Serotonina, Histamina, Acetilcolina y Glutamato se mantienen en altos niveles de acción y plasticidad.
Llegados a este punto usted se estará preguntando muchas cosas... una de ellas es si entonces existe un patrón genético en la adecuación emocional a unas funciones laborales (?). Pues la respuesta es Sí! Eso no quiere decir que cualquier persona que desee estudiar enfermería, no lo haga por una ausencia de predisposición genética, aunque de forma inconsciente, es así. Le advierto que en nuestros estudios sobre orientación laboral y profesional, la inmensa mayoría se decanta por estudiar o ejercer sobre aquello que está "preparado". De todas formas, si una enfermera va a ejercer en quirógrafo, en urgencias, en rehabilitación, en residencias de pacientes con procesos avanzados neurodegenerativos; incluso si esa residencia está en el extranjero o en la zona de su residencia habitual, etc... debería disponer de un ADNe (individual) diferente... parecido, pero con pequeñas alteraciones en algunos registros.
Se imagina usted a una enfermera impaciente cuidando a enfermos de Alzheimer? O una enfermera imprudente repartiendo la medicación... Pues eso...
Ahora dele la vuelta a esto... Si quiere... Entonces, podríamos conocer la determinación genética de una persona para saber si es adecuada a una función? Otra vez la respuesta es Sí! Pero sigamos... este no es el objeto de este post.
Otra pregunta será sin duda alguna, Cuál ha sido la muestra? De qué cantidad de personas estamos hablando para poder generalizar de esta manera? Bien. A usted le gustaría que fuesen 80.000 personas; a mi vecino, que fueran 100.000; pero en realidad ya hemos superado la primitiva fase de la estadística modal y hemos entrado en los recursos "in silico" y la predicción a través de aplicaciones de la Teoría de los Juegos. Los tiempos en que "más es mejor" ya han pasado y solamente son utilizados estos argumentos para plantear pequeños obstáculos; lamentablemente los críticos en este único punto, quedan en evidencia. Hemos analizado una muestra de 10 personas. Sabe ahora porqué muchos laboratorios analizan muestras de unas 30 personas únicamente... e incluso de 15 ratas?
Posiblemente también se enfrente a la siguiente pregunta...
Y los enfermeros? Pues mire... no lo sé. No tenemos muestras de varones. Los condicionantes para ejercer serán exactamente los mismos en relación a un criterio de adecuación, pero insisto que no poseemos ningún dato al respecto para valorar las distancias entre lo que tenemos y lo que deberíamos tener.
Nosotros estimamos que el ADNe de una enfermera o enfermero debería ser así (Adecuado y sus derivadas).
Como puede apreciar, la potencial disfunión se encuentra en el registro "Rb"
Seguro que tiene muchas más preguntas, pero no queremos que se "atragante" Se sorprendería si supiera el espectro de aplicación de esta técnica "española"... mejor siga pensando que los que están estudiando modelos de simulación de alertas tempranas para autismo, parkinson, EA, esquizofrenia, etc... son investigadores "americanos"... y que los modelos robotizados de selección de personal, son "alemanes"... que la traslación de la voz para identificar la personalidad son "israelíes"... y que las emociones en Inteligencia Artificial (algoritmos para su percepción y emisión) de los robots humanoides son avances "japoneses"... y así hasta que se acaben los países del mundo... entonces, nos tocará! ja!ja!
No lo olvide... cuando esté en un hospital (que Dios no quiera)... estará deseando que la enfermera que le atienda posea el ADNe adecuado... ya me contará...




viernes, 17 de julio de 2015

Los "HappyCoach". Una generación de predicadores que acabará gobernando el mundo empresarial

Soy de los que piensan que algunos investigadores científicos están muy ocupados en conocer, para luego reparar, diversos procesos vitales con la idea de generar en la humanidad una creciente y real sensación de bienestar para los años futuros; pero como siempre ocurre en este mundo basado en las equivalencias en el que vivimos, otros se obstinan en obviar dichos avances para construir su propio biotopo. De hecho, un número indeterminado de investigadores oncológicos, posiblemente mueran de cáncer, mientras otros que se esfuerzan en detener el Alzheimer, lo sufran irremediablemente. Con esto quiero dejar clara la parte generosa de la vocación investigadora... pero la realidad es que nos encontramos ante un gran dilema... "Prefiere saber, sabiendo que sabe poco? o prefiere no saber y que los demás sepan menos?... Ahora, esa es la cuestión!"
Grandes y ambiciosas investigaciones sobre las células madre, la actividad epigenética, la implicación de los procesos enzimáticos, la aparición de enfermedades neurodegenerativas, etc... son ejemplos vivos sobre los que dedicamos mucho tiempo a crédito, con la sana esperanza de poder retornar dicho "capital" a la sociedad en el menor tiempo posible.
Esta concentración de actividades científicas y dianas "terapéuticas" deja el campo libre a la especulación y a la ausencia de rigor cuando se comentan términos relacionados con el comportamiento humano. Sí! ese comportamiento emocional que tanto juego da cuando se habla en clave imprecisa; y que tan poco espacio deja cuando nos ceñimos al conocimiento adquirido.
Poseo la idea de que la Psicología desaparecerá a medida que se avance en Biología Molecular y en Genética. Tuvo su oportunidad, pero en vez de fusionarse y apoyarse en estas ciencias, les dio la espalda generando un cisma de irrecuperable reparación. No tiene sentido apreciar reacciones sin conocer las acciones; ni valorar combinaciones sin describir los elementos que se combinan.
En los últimos años, el mundo empresarial se ha visto abastecido de profesionales errantes en busca de un destino... una tierra más que prometida, deseada; refugio de un éxodo iniciado por la ineficacia de sus aportaciones en un mundo dominado por la practicidad, los hechos y los resultados cortoplacistas.
Entre dichos profesionales nos encontramos con psicólogos, pedagogos, economistas, comerciales, etc... que en vez de ampliar sus conocimientos, luchan para que se les reconozcan aquellos que, aunque a menudo obsoletos, ya poseen.
Han encandilado a una legión de "creyentes voluntarios" insatisfechos con su forma de percibir la vida; a un ejercito que necesita replantearse el "lugar que ocupan" en la sociedad.
La verdad es que hemos pasado de pensar en producción, productos, marketing, etc... a hablar de "personas", su inteligencia emocional, su liderazgo, su marca, su felicidad, etc... sin poseer un mínimo conocimiento al respecto de los orígenes del comportamiento, pero con las mismas intenciones finales que los modelos productivos existentes hasta la fecha; y es ahí donde precisamente se ha formado un nuevo grupo, en clave de clan... llamado los "HappyCoach". Su expansión es multicultural y panorámica, pero ceñida a sociedades industrialmente abastecidas.
La base fundacional y fundamental de sus mandamientos es la siguiente:

  • Un ser humano es capaz de conseguir y alcanzar cualquier cosa que se proponga.

Para respaldar dicha afirmación, disponen incluso de varios soportes textuales, en ocasiones acompañados con retratos fotográficos de Albert Einstein.
Está claro que las personas necesitamos "creer en algo" para mantenernos de pie durante todo el día y para acostarnos por las noches; siendo cada cual libre para elegir su aspiración e inspiración.
De hecho, la elección de las musas también es muy particular.
Los "HappyCoach" están convencidos y quieren convencer de que:

  • El ambiente (alimentación, relaciones, experiencias, etc...) es lo que determina el carácter y posterior comportamiento emocional. En cualquier caso, la genética cuenta con una escasa y ligera participación "anatómica".
  • Las emociones no se pueden medir.
  • Ser y sentirse positivo o negativo, únicamente depende de usted.
  • Hay que ser feliz como una "perdiz" (desconocemos el grado de felicidad de las perdices, pero se me antoja breve y efímera en periodo caza, siendo sustituida en caso de existir dicha felicidad, probablemente por un alto nivel de estrés).

Está claro que los "HappyCoach" han venido para quedarse, predicando un evangelio con mixturas de concentración tibetana y cooperativismo solidario, enarbolando la bandera de la psicología y de la neurociencia, la cual utilizan como paraguas cuando graniza sobre sus cabezas, y arma arrojadiza cuando sale el Sol. Trabajan en otra dimensión para no colisionar con la ciencia, mencionando el término "cerebro" como una máquina polivalente y espectral que puede cambiar de forma y fondo en un "plis plas" y la denominación "corazón" como si de una central amorosa se tratase.
Interpreto que se trata de un enorme y peligroso "paso atrás", parecido al de los cultos a lo invisible porque usted no lo quiere ver, o a la fe ciega porque ya se ha dado por vencido.
Le sorprendería saber que a falta de tecnología "tangible", la psiquiatría de mediados del siglo XX ya tenía muy claro qué factores transcendían en el comportamiento emocional. Evidentemente, solo mostraba interés por patologías o desórdenes severos; de ahí su escasa influencia en el mundo empresarial o docente.
Actualmente sabemos mucho más de lo que se piensa... por ejemplo, que el nivel de expresión de nuestros genes es una "huella dactilar" única que desemboca (entre otras muchas más cosas), a través de diferentes procesos metabólicos, en neurotransmisores que rigen el comportamiento con procesos sinápticos equilibrantes. Sabemos que los hay de diferentes clases y funciones y que sus niveles de combinación, recombinación, liberación y recepción son de carácter individual; incluso tienen nombre y "apellidos".
En fin... antiguamente (?) se hablaba de "creencias", luego se habló de "conocimiento" como contrapunto a dichas creencias; actualmente sus caminos se van separando en clave parabólica para en un  futuro, entrar en una apocalíptica colisión en una guerra entre ambos términos de enormes proporciones y consecuencias... Unos apuestan por lo primero y otros, por lo segundo... El caso es que igualmente no estaremos aquí para contarlo, ni tenemos el suficiente crédito para hacer dicha apuesta. Ya sabe... como siempre... "La banca siempre gana"...

N.B. Mientras escribo este texto, me asalta la duda sobre si me encuentro en un error al disponer de un campo visual tan microscópico; ya que posiblemente fuera más feliz siendo un "HappyCoach". Por ello, le advierto que no tengo porque estar de acuerdo con lo expuesto en este post a pesar de haberlo escrito yo...